ஒவ்வொரு பயிற்சியும் அல்லது நிகழ்ச்சித்திட்டமானது, பணியாளர்களுக்கு ஒரு புதிய திறமை கொடுப்பது, அவற்றுக்கான திறமைகளை வளர்ப்பது அல்லது பெருநிறுவன கொள்கைகள் மற்றும் விதிகள் ஆகியவற்றை புரிந்து கொள்ள உதவுவது என்பதன் நோக்கமாக உள்ளது. எவ்வளவு நன்றாக அல்லது மோசமாக ஒரு திட்டம் அதன் நோக்கம் உதவுகிறது எந்த பணியாளர்கள் அவர்கள் தேவை என்ன கற்று மற்றும் மேலாளர்கள் முடிவு பார்க்க முடியும். இந்த அளவீடுகள் பயிற்சி நோக்கங்களை எழுதுகையில் நீங்கள் பரிசீலிக்க வேண்டியது என்னவென்றால்.
$config[code] not found"ABCD"
பயிற்சி நோக்கங்களை எழுதுவதற்கான ஹென்றிச் இன் ABCD மாதிரியானது, ஒரு பயனுள்ள அணுகுமுறையாகும், இது பயனுள்ள மற்றும் எளிதானது. "ஒரு" நோக்கம் பார்வையாளர்களுக்கு குறிக்கிறது. "B" வகுப்பு அதன் இலக்குகளை பூர்த்தி செய்தால் ஒரு மாணவர் வெளிப்படுத்தும்."சி" நடத்தைக்கு பொருந்தும் நிபந்தனைகளுக்கு அல்லது கட்டுப்பாடுகளுக்கு ஆகும். "டி" பயிற்சியானது வெற்றிகரமாக இருப்பதை சரிபார்க்கும் அளவிற்கு பட்டம் அல்லது அளவிற்கு உள்ளது.
ஆடியன்ஸ்
யாருக்கு பயிற்சி இலக்கு நிர்ணயிக்க வேண்டும் என்பதை வரையறுக்கவும். உங்கள் பார்வையாளர்களைப் புரிந்துகொள்வது சிறந்த பயிற்சி அணுகுமுறை மற்றும் பொருட்களை நிர்ணயிக்க உதவுகிறது. உதாரணமாக, தாவர மாடி ஊழியர்கள், உடல்நிலை ஆர்ப்பாட்டங்களும், கற்றல் வாய்ப்புக்களும் தேவைப்படலாம், அதே சமயம் மாநாட்டில் ஒரு அறை மாதிரியான ஸ்லைடு காட்சி வழங்கல் விற்பனை அலுவலக ஊழியர்களுக்கு போதுமானது.
நடத்தை
பயிற்சியின் பின்னர் மாணவர்கள் நடத்த வேண்டிய நடத்தையை விவரிக்கவும். நடவடிக்கை வினைகளில் கவனம் செலுத்துங்கள், மேலும் நடத்தை குறிப்பிட்டது மற்றும் கவனிக்கத்தக்கது என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். ஒரு உதாரணமாக, "123 ஆல் நிர்ணயிக்கப்பட்ட XYZ உபகரணங்களை இயக்கவும்" நோக்கமாகக் கொண்டு, பயிற்சியாளர் அல்லது தாவர மாடி மேற்பார்வையாளர் அவர் சரியாக செயல்படுவதை சரிபார்க்கும் வழியைப் பின்பற்றி ஆபரேட்டரைப் பார்க்க முடியும். ஒரு விற்பனை அலுவலக நடத்தை பயிற்சி நோக்கம் பூர்த்தி செய்யப்பட்ட வேலை பதிவுகள், "பெருநிறுவன விவரக்குறிப்புகள் கடைப்பிடிப்பதைக் குறிக்கும் மேற்கோள் தொகுப்புகளை தயார் செய்யலாம்"
நிபந்தனைகள்
நடத்தை ஏற்படுவதற்கான சூழ்நிலையை விளக்குங்கள். ஒரு ஆலை தரக வகுப்பு பயிற்சி வகுப்பு மாணவர்களுக்கு "விதிமுறைகளுக்கு இணங்க, வேலை பகுதியில் அபாயகரமான பொருட்களை அடையாளம் காணவும், நகர்த்தவும், கையாளவும், சேமித்து வைக்கவும் முடியும்" என்பதை உறுதிப்படுத்தும் நோக்கத்தைக் கொண்டிருக்கலாம். விற்பனையாளர்களுக்கான, பயிற்சி மையம், மாணவர்களுக்கு "அழைப்பு மையம் வாடிக்கையாளர் திருப்தி மதிப்பீடுகளை மேம்படுத்துவதற்காக தொலைபேசியில் தொடர்பு மற்றும் பேச்சுவார்த்தை திறன்களைப் பயன்படுத்த முடியும்" என்று உறுதி செய்ய முடியும்.
பட்டம்
நோக்கங்கள் அளவிடத்தக்கதாக செய்ய, ஒரு அளவுகோல் அல்லது எண் இலக்கை அடையாளம் காணவும் - உதாரணமாக, நேரம், விகிதம் அல்லது துல்லியம். அபாயகரமான பொருட்களின் போக்கில் விபத்துக்கள் மற்றும் கொப்புளங்கள் பற்றிய பூச்சிய சம்பவங்களைக் குறிக்கக்கூடும். வாடிக்கையாளர்களின் திருப்தி மதிப்பீடுகளில் ஒரு விற்பனை முன்னேற்றம் குறிக்கப்படும், மேலும் அந்த தரவரிசைகளை சேகரித்து கணக்கிடுவதற்கான முறையும் அடையாளம் காண முடியும்.
