தனியுரிமை வணிகங்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் உரிமையாளர்களுக்காக ஒரு குறிப்பிட்ட வணிகத் திட்டத்தை முன்வைக்கின்றன. சில தொழில் முனைவோர் படைப்பு சுதந்திரம் இல்லாததால் அதை விளக்குகிறார்கள். அதனால் அவர்கள் உரிமையை உரிமையிலிருந்து வெட்கப்படக்கூடும்.
ஆனால் அங்கு உரிமையாளர்களுக்கு தங்கள் உரிமையாளர்கள் தங்களுடைய வணிகங்களில் தங்கள் சொந்த முத்திரையை வைக்க அனுமதிக்கும் உரிமைகள் உள்ளன. டெட்ராயிட் பகுதியில் அர்பகாடுடின் உரிமையைத் தக்கவைத்துக் கொள்வதற்கான ஒரு வாய்ப்பாக டேனா கெல்லி வழங்கிய படைப்பு சுதந்திரம் இதுதான்.
$config[code] not foundஅக்ரகாடுடிடு என்பது குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல் கலைகளை மையமாகக் கொண்ட வணிகமாகும். குழந்தைகளின் பெற்றோர்களால் செலுத்தப்படும் பள்ளித் திட்டங்கள் மூலம் இந்த வணிகத்தை முக்கியமாகக் கருதுகிறது
ஆனால் டெட்ராயிட் பகுதியிலுள்ள வணிகத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டதால், பள்ளிக்கூடம் கலை நிகழ்ச்சிகளுக்கு கூடுதல் பணத்தை செலவழிக்கக்கூடிய போதுமான பெற்றோரைக் கண்டுபிடிப்பதற்கான கடினமான நேரத்தை அவர்கள் பெற்றிருக்கலாம் என்று கெல்லி நினைத்தார்.
அதன்பிறகு, பள்ளிக்கூடத் திட்டங்களில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துவதற்கு பதிலாக, கணவர், அல் உடன் பணிபுரியும் கெல்லி, உள்ளூர் பள்ளிகளில் கலையை கற்றுக்கொள்வதற்கு ஒப்பந்தங்களைத் தொடர முடிவு செய்தார். அவர் தொழில்முனைவோருக்கு விளக்கினார்:
"பெற்றோர்களுக்கு அல்லது பள்ளிக்கல்வி திட்டங்களை வாங்க முடியாமல் இருக்கலாம். ஆனால் பல பாடசாலைகள் இருந்தன, அவை இன்னும் தரமான கலை நிகழ்ச்சியைக் கொண்டிருக்க விரும்பின, இன்னும் அவ்வாறு செய்ய முடிந்தது. "
வணிக மந்தநிலையின் மூலம் வாழ்வதற்கு அது அனுமதித்தது. உரிமையாளர் தற்போது இப்பகுதியில் சுமார் 30 பள்ளிகளுடன் ஒப்பந்தங்களைக் கொண்டுள்ளது. அவர்கள் 26 கலை ஆசிரியர்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.
ஆனால் இப்போது பொருளாதாரம் ஒரு பிட் வரை பிடுங்கிக்கொண்டிருக்கிறது, கெல்லி இன்னும் ஒரு ஸ்டூடியோவைத் திறந்து விட்டது, அந்தப் பள்ளிக்கூடம் வகுப்புகளுக்குப் பிறகு மற்றவர்களிடமிருந்து அபுகாடுதூட் தொழில்கள் கட்டப்பட்டுள்ளன. பள்ளிகளில் தங்கள் சேவைகளை வழங்கிய பின்னர், அந்த கலை வகுப்பினரின் மதிப்பை பெற்றோர்கள் பெற்றனர். அதன்பிறகு, பாடசாலை வகுப்புகளுக்கும், கலைக் கட்சி விருப்பங்களுக்கும் கோரிக்கை எழுப்பப்பட்டது.
கெல்லி தொழில் முனைவோர் கூறினார்:
"அப்பிரகடாய்டூடு எங்களிடம் இருந்ததைப் போலவே வெற்றிகரமாக இருக்கும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. அது ஒருவேளை ஐந்து முதல் 10 பள்ளிகளாக இருக்கும் என்று நினைத்தோம், வருமானத்தை மாற்றுவதற்கு ஏதுவாக இருந்தது. ஆனால் அதை விட பெரியதாக, நிதி ரீதியாகவும் தனிப்பட்ட முறையில்வும் அது மாறியது. குழந்தைகள், அவர்கள் தங்கள் திட்டங்களை செய்து பார்க்கும் போது, அவர்கள் கற்றுக் கொள்ளும் எல்லாவற்றையும் நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்-அவர்கள் வெளிச்சம் தருகிறார்கள். மற்றும் நான் அதே வெளிச்சமாக. "
படம்: ஆப்ரகாடுடி / பேஸ்புக்
