ஒரு குழு-கட்டுமான நடவடிக்கை என்பது ஒரு பயிற்சி, விளையாட்டு அல்லது சிக்கல் தீர்க்கும் பணியாகும், இது ஒரு குறிப்பிட்ட குழு உறுப்பினர்கள் போன்ற சக ஊழியர்கள் போன்றோருக்கு உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, திறம்பட செயல்படுவதற்கான தங்கள் திறனை மேம்படுத்துவதும் மேம்படுத்துவதும் ஆகும். குழு-கட்டுமான நடவடிக்கைகள் எளிமையான, சிக்கலான அல்லது விரிவான பணிகளாக இருக்கலாம், சில நிமிடங்களிலிருந்து பல மணிநேரம் வரை நீடிக்கும். பொதுவாக, குழு-கட்டுமான நடவடிக்கைகள் வெவ்வேறு வகை பொருள்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அதாவது புதிர்கள், காகிதம் மற்றும் பென்சில்கள் அல்லது நூல்கள் போன்றவை.
$config[code] not foundநூல் தூக்கி
ஒரு குழுவில் உள்ள தொடர்பை ஊக்குவிப்பதற்காக இந்த செயல்பாடு பயனுள்ளதாகும். பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், ஒரு பங்கை நூல் பந்தை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். முதல் அணி உறுப்பினர் மற்றொரு அணி உறுப்பினர் பற்றி நன்றாக சொல்லும் மற்றும் நூல் ஒரு துண்டு மீது வைத்திருக்கும் போது, அந்த அணியின் உறுப்பினர் நூல் பந்தை தூக்கி. இந்த வட்டத்தைச் சுற்றி தொடர்கிறது, ஆனால் அணி உறுப்பினர்கள் ஒரே நபருக்கு நூறு பந்தை எறிய முடியாது. உடற்பயிற்சி முடிவில், ஒரு சிக்கலான வலை நூல் வீசுதல் இருந்து உள்ளது. குழுவின் பத்திரங்களைப் பற்றி விவாதிக்க இந்த வலையைப் பயன்படுத்தவும்.
நட்பு கில்ட்
ஒரு குழுவில் உள்ள பழக்கத்தை ஊக்குவிப்பதற்காக இந்த செயல்பாடு பயனுள்ளதாகும். ஒவ்வொரு குழுவும் ஒரு சிறு சதுர காகிதத்தை கொடுங்கள். உறுப்பினர்கள் தங்களது பெயரை எழுதவும் தாளில் தங்களைப் பற்றி ஒரு வேடிக்கையான உண்மையை எழுதவும் அதை அலங்கரிக்கவும். ஒவ்வொரு குழு உறுப்பினரும் தங்கள் சதுரத்தை முடித்து, சதுரங்களுடைய நான்கு மூலைகளிலும் துளைத்து, குழு உறுப்பினர்கள் நூலைக் கொண்டு சதுரங்கள் "கத்தரிக்காய்" கொண்டிருப்பார்கள். ஒரு பொதுவான பகுதியில் பூர்த்தி குவளை கை.
நாள் வீடியோ
சாகுபடி மூலம் உங்களிடம் உங்களிடம் சாக்லேட் மூலம் உங்களிடம் வந்துள்ளீர்கள்சிலந்தி வலை
ஒரு குழு ஒன்று சேர்ந்து வேலை செய்வதற்கும் ஒரு பொதுவான இலக்கை அடைவதற்கு உறுதியுடன் இருப்பதற்கும் இந்த செயல்பாடு பயனுள்ளதாகும். ஒருவருக்கொருவர் குறுக்கே பல அடிகளாய் இருக்கும் இரண்டு அருகில் உள்ள மரங்கள், துருவங்கள் அல்லது நெடுவரிசைகளைக் கொண்ட ஒரு பகுதியைக் கண்டறியவும். இரண்டு துருவங்களுக்கு இடையில் ஒரு வலை உருவாக்க நூல், டேப் மற்றும் கத்தரிக்கோல் பயன்படுத்தவும். இப்பகுதியில், குழுவானது தனித்தனி குழுக்களாக பிரிக்கிறது. ஒருவருக்கொருவர் உதவியுடன் வலை மூலம் தங்கள் உறுப்பினர்களை நகர்த்த ஒவ்வொரு குழுவையும் அறிவுறுத்துங்கள். அணிகள் குறைந்த வலைக்கு கீழ் ஊர்ந்து செல்வதற்குப் பதிலாக வலை மூலம் வலைவலம் செய்ய வேண்டும். மற்ற உறுப்பினர்கள் தங்கள் பக்கத்தை மற்றவர்களிடம் பெற்றுக் கொள்வதற்கான முதல் அணி விளையாடியது.
நூல் வடிவங்கள்
இந்த நடவடிக்கை தலைமையின் முக்கியத்துவத்தை, கம்யூனிகேஷன் மற்றும் ஒன்றாக இணைந்து பணியாற்றுவதற்கு இது பயனுள்ளதாக இருக்கும். அணி உறுப்பினர்களை ஒரு நீண்ட வரிசையில் நின்று கொண்டு, கண்மூடித்தனமாக, தங்கள் கைகளால் நீட்டப்பட்டிருக்க வேண்டும். நூல் ஒரு நீண்ட துண்டு எடுத்து ஒவ்வொரு அணி உறுப்பினர் நூல் ஒரு பகுதியை கொடுக்க. நூலைக் கொண்டு வட்டத்தை உருவாக்க குழு உறுப்பினர்களை அறிவுறுத்துங்கள். குழு உறுப்பினர்கள் வட்டம் உருவாக்க போது கண்மூடித்தனமாக இருக்கும் போது சுற்றி செல்ல வேண்டும். குழு அவர்கள் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்கியதாக நம்புகையில், அவர்களுடைய செயல்திறனை மதிப்பீடு செய்ய முடியும், அதனால் கண்மூடித்தனமானவற்றை நீக்கவும்.