"ஒரு நபர் ஒரு வித்தியாசத்தை உருவாக்க முடியும்" என்று முன்னாள் ஜனாதிபதி ஜான் எஃப். கென்னடி ஒரு முறை கூறினார், "எல்லோரும் முயற்சி செய்ய வேண்டும்." கென்னடிவின் வார்த்தைகள், பல பள்ளி சமூக தொழிலாளர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி ஒரு எளிய ஆனால் சக்திவாய்ந்த அறிக்கையை வழங்குகின்றன - மாணவர்கள் வாழ்வில் வேறுபாடு. ஒரு பள்ளி சமூக தொழிலாளி அதை செய்ய முடியும் முன், எனினும், அவள் முதல் வேலை பெற வேண்டும். பாடசாலை சமூக பணியாளர்களுக்கான பேட்டிக்கு நேர்முகப் பரீட்சையில், நேர்காணவியலாளர்கள் மாணவர்களுடனும் சக ஊழியர்களுடனும் பணிபுரியும் வேட்பாளரின் அனுபவம், சமூக வேலை கட்டமைப்பு மற்றும் அவரது குறிப்பிட்ட உத்திகளைப் பற்றி பல முக்கியமான கேள்விகளைக் கேட்பார்கள்.
$config[code] not foundபுலத்தில் அனுபவம்
பாடசாலை சமூக சேவையாளர் பேட்டி கேள்விகள் ஒரு பெரிய பகுதி துறையில் வேட்பாளர் அனுபவம் கவனம் செலுத்த வேண்டும். குறிப்பாக, நேர்காணல் ஆசிரியர்கள் பள்ளிகளில் சமூக சேவையாளராக நீங்கள் பணியாற்றிய எத்தனை ஆண்டுகளுக்கு நீங்கள் தெரிந்துகொள்ள விரும்புவீர்கள். குறிப்பிட்ட சமூக ஊழியர் நெறிமுறைகளிலும் ஆவணங்களிலும் நீங்கள் என்ன அனுபவம் உள்ளீர்கள் என்பதை அறிய ஆர்வலர்கள் ஆர்வமாக இருக்கலாம். உதாரணமாக, ஒரு மாணவருக்கு நேர்மறையான நடத்தை தலையீடு திட்டத்தை நீங்கள் முடித்துவிட்டால் அவர்கள் கேட்கலாம். உங்களுடைய அனுபவம் உங்கள் பள்ளியில் பணிபுரிய உங்களுக்கு போதுமானதாக இருக்கிறதா என்பதை பேட்டி அளிப்பவர்கள் இந்த வகையான கேள்விகள் உதவும்.
முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்
மாணவர்களுடன் பணிபுரியும் உங்கள் பரவலான கட்டமைப்பை பற்றி நேர்காணர்களும் கேட்பார்கள். உங்கள் கட்டமைப்பானது நீங்கள் பயன்படுத்தும் குறிப்பிட்ட முறைகள் அல்லது நுட்பங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உதாரணமாக, நேர்காணகர்கள் நீங்கள் தனிப்பட்ட அல்லது குழு அமர்வுகள் மாணவர்கள் இழுக்க எவ்வளவு அடிக்கடி அறிய வேண்டும். ஒரு தனிப்பட்ட மாணவனுடன் பணிபுரியும் போது ஆலோசகர்கள் அல்லது நிர்வாகிகள் போன்ற பிற பாதுகாப்பு நிபுணர்களை நீங்கள் எப்படி அடிக்கடி தொடர்புபடுத்துகிறீர்கள் என்பதையும் அவர்கள் கேட்கலாம். இந்த கேள்விகளை நீங்கள் எவ்வாறு நடத்துகிறீர்கள் என்பதை விவரிப்பதற்கு, மாணவர்களுடன் பணிபுரிவதில் நீங்கள் என்ன மதிப்பை அல்லது நுட்பங்களை மதிக்கிறீர்கள், மேலும் முக்கியமாக, உங்கள் கட்டமைப்பை பள்ளியில் எவ்வளவு நன்றாகச் செயல்படுவது என்பதை விவரிப்பதற்கு உங்களை அனுமதிக்கும்.
நாள் வீடியோ
சாகுபடி மூலம் உங்களிடம் உங்களிடம் சாக்லேட் மூலம் உங்களிடம் வந்துள்ளீர்கள்வெவ்வேறு மக்களுக்கு அணுகுமுறை
உங்கள் அனுபவம் மற்றும் உங்கள் கட்டமைப்பைப் பற்றிய கேள்விகள் நேர்காணல்களுக்கு ஒரு பாடசாலை சமூக சேவையாளராக செயல்படுவது பற்றி சில கருத்துக்களை வழங்கிய போதிலும், நேர்முகத் தேர்வாளர்கள் குறிப்பிட்ட குழுவோ அல்லது மாணவர்களின் கேள்விகளையோ கேட்கும்படி இந்த கருத்தை விரிவாக்க விரும்புவார்கள். உதாரணமாக, ஒரு கற்பனைக் காட்சியை விவரிக்கலாம், அதில் ஒரு மாணவர் உதவி தேவை மற்றும் நீங்கள் எப்படி நிலைமையை அணுகலாம் என்று கேட்கலாம்.இந்த கேள்விகளுக்கு உங்கள் கட்டமைப்பிற்கும், அனுபவத்தின் அனுபவத்திற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட எடுத்துக்காட்டு மட்டும் வழங்காது, மேலும் ஈழத்தில் பிரச்சனைகளை எப்படி தீர்க்க வேண்டும் என நேர்காணல் செய்தியாளர்களிடம் தெரிவிப்பார்கள்.
பிற நிபுணர்களுடன் வேலை செய்கிறீர்கள்
மாணவர்களுடன் பணிபுரிவது ஒரு பள்ளி சமூக பணியாளரின் முதன்மை பொறுப்பு என்றாலும், ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆலோசகர்களிடம் இருந்து ஆசிரியர்களுக்கும் டீன்களுக்கும் இடையில் உங்கள் சக ஊழியர்கள் மற்ற கல்வி வல்லுநர்களாக இருப்பார்கள். நேர்காணல்களுக்கு சமமான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவர்களாக, இந்த பிற நிபுணர்களுடன் உங்களோடு பணிபுரிவதை நீங்கள் எவ்வாறு கருதுகிறீர்கள் என்பதுதான். ஒரு கஷ்டமான மாணவருக்கு உதவ ஆசிரியர்களுடன் ஒத்துழைக்க நீங்கள் எப்படி திட்டமிடுகிறீர்கள் என்ற கேள்விகளை பேட்டி கேட்க வேண்டும். உங்கள் வேலை மற்றும் உங்கள் மாணவர்கள் முன்னேற்றத்தை பற்றி நீங்கள் எவ்வாறு கோப்புகளை சேகரிக்க வேண்டும், எவ்வாறு பிரதானிகளுக்கும் பிற நிர்வாகிகளுக்கும் அறிக்கைகளை வழங்குவீர்கள் என்பதையும் அவர்கள் கேட்கலாம். இந்த வகையான கேள்விகள், நேர்காணல்களுக்கு நீங்கள் பள்ளிக் கல்வியில் பண்பாட்டுடன் இணைந்து செயல்படுவதை எப்படி உணர்கிறீர்கள் என்பதைப் புரிந்து கொள்ள உதவும்.
