பள்ளி நிர்வாகிகளுக்கு ஒரு பள்ளி இயங்கும் சவால், மாணவர் தொடர்பான பிரச்சினைகள் கையாள்வதில் மற்றும் திருப்திகரமான ஊழியர்கள் பராமரிக்க வேண்டும். பள்ளி நிர்வாகி ஒரு ஆரோக்கியமான கற்றல் சூழலை உருவாக்கி பராமரிக்கும் தனது வேலையில் வெற்றிகரமான இருக்க பயனுள்ள தொடர்பு அவசியம். நடைமுறையில் வினைச்சொல் மற்றும் சொற்களஞ்சியம் தொடர்பாடல் திறன்களை வழங்குதல் ஒரு பள்ளியின் நிறுவன ஓட்டத்தை பெரிதும் மேம்படுத்துகிறது, இது மாணவர்களுக்கு பாதுகாப்பான எல்லைகளை வழங்குகிறது மற்றும் ஊழியர்களுக்கு சாதகமான வலுவூட்டல் அளிக்கிறது.
$config[code] not foundவினைச்சொல் தொடர்பாடல் பயன்படுத்தவும்
மாணவர்களிடமும் பணியாளர்களிடமும் பொருத்தமாக வாய்மொழி தகவலைப் பயன்படுத்தவும். பள்ளித் தேர்வளவில் பள்ளி நிர்வாகி மாணவர்களுக்கான தெளிவான பார்வை ஒன்றை அமைக்க வேண்டும். அப்பா அல்லது அம்மாவைப் போலவே, நிர்வாகி மாணவர்களின் உடலை வென்றெடுக்க ஊக்குவிக்கும் வார்த்தைகளை மேம்படுத்துதல் மற்றும் முடிக்க வேண்டிய அவற்றின் சாதனைகள் மற்றும் கடின உழைப்பு, முகவரி ஆகியவற்றைப் பற்றி நற்செய்தியை மாணவர்கள் ஊக்குவிக்க வேண்டும். ஊழியர்கள் கூட்டங்கள் இதேபோன்ற உணர்வைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், ஆனால் ஊழியர்களிடமிருந்து கருத்துக்களைப் பெறுவதற்காக ஒரு திறந்த மன்றத்துடன் நேரடியாகப் பேசலாம். பள்ளிக்கூடம் ஊழியர்கள் தங்கள் கருத்துக்களை, கவலைகள் மற்றும் யோசனைகளைக் கேட்க அனுமதிக்கவும். கருத்து ஊழியர்கள் ஒரு குரல் கொடுக்கிறது.
சொற்களஞ்சியம் தொடர்பாடல் பயன்படுத்தவும்
உங்கள் வாய்மொழி மற்றும் சொற்களஞ்சியம் தொடர்பாடல் ஒருவருக்கொருவர் பாராட்டுவது உறுதி. உங்கள் நடவடிக்கைகள், கொள்கைகள் மற்றும் உடல் மொழி ஆகியவை வாய்மொழிகளோடு தொடர்புபட்ட செய்திகளை சரியாக பிரதிநிதித்துவப்படுத்த வேண்டும். ஒரு பள்ளி நிர்வாகி அவள் ஏதாவது செய்ய போகிறாள் மற்றும் அவ்வாறு செய்ய முடியவில்லை என்றால், ஒரு வலுவான செய்தி மாணவர்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் ஒரு அனுப்பப்படும். சொற்பொழிவு செய்தியானது வாய்மொழி செய்தியை முரண்படுகின்றது, இது தொடர்பில் முறிவு ஏற்பட்டு, மக்கள் தங்கள் சொந்த கருத்துக்களை உருவாக்குவதற்கு இடமளிக்கிறது. குழப்பமான அல்லது பாசாங்குத்தனத்தை தோற்றுவிக்கத் தடையாக இருக்க வேண்டும்.
நாள் வீடியோ
சாகுபடி மூலம் உங்களிடம் உங்களிடம் சாக்லேட் மூலம் உங்களிடம் வந்துள்ளீர்கள்கருத்துரைகளை அமுல்படுத்துக
மாணவர்களிடமும் ஊழியர்களிடமும் பெற்றோர்களிடமும் பள்ளியின் செயல்திறன் மற்றும் திருப்தி ஆகியவற்றை மதிப்பிடுவதற்கான திறனைக் கொடுக்கும் பள்ளி ஆண்டு முழுவதும் கருத்துரைகளை நடைமுறைப்படுத்தவும். மூன்று வெவ்வேறு குழுக்களுக்கு (மாணவர்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்) ஒரு கேள்வித்தாளை உருவாக்கவும். 1 முதல் 10 வரை மதிப்பிடப்படும் அறிக்கைகள் மூலம் கேள்வித்தாளை நிரப்புக. 1, கடுமையாக கருத்து வேறுபாடு மற்றும் 10 வலுவாக ஒப்புக்கொள்கிறது. ஒவ்வொரு குழுவும் படிவத்தைப் பூர்த்திசெய்து அதை நிர்வாகத்திற்கு திருப்பி விடுங்கள். மதிப்பெண்களை அதிகரிக்கவும் முன்னேற்றம் மற்றும் சாதனை ஆகியவற்றில் நிலையான தன்மைகளைத் தேடவும். அந்த விவகாரங்களைக் குறிப்பிடவும் மற்றும் பள்ளியின் கொள்கைகள் மற்றும் நடைமுறைகளை இறுக்கவும்.